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救命的纸条和被囚禁的青春

讲师风采

: 雷明; 心理咨询师

讲师简介：: 雷明，心理咨询师。

视频简介：: 在公共场所中有哪些方式可以自救？是什么原因让我们的孩子变成了“沉默的羔羊”：现在的孩子没有受到这种教育。首先要给他们机会历练，其次要教他们方法技巧。如何帮助孩子获得一个“必然”安全的人生：宗春山带领的一个公益组织十年来一直走入中小学，传递给他们面对灾难的技巧：地震，火灾，人为的灾难。

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段落信息

如何自救

面对危机时，为什么要“量力而行”：面对几个彪形大汉，她不力敌。如何让发出的求救信息引人注意并让人相信：小孔把纸条夹在学历证书中扔出去让人可信。另一个安全中一个女孩笑语楼下接连扔砖头招引楼下愤怒的众人上楼来。实在无法向外发出求救信号时应该怎么办：等待，寻找合适时机。为什么艾艾的获救是一次偶然：有太多不可控因素，如纸条被风吹走，司机当恶作剧，民警查不到他们。

被囚禁的青春

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