顾曰国YueGuo Gu
演讲人主讲人
中国社会科学院语言研究所研究员，当代语言学研究室主任
顾曰国，1956年生，籍贯江苏省，现任中国社会科学院语言研究所研究员，当代语言学研究室主任，《当代语言学》杂志主编之一。1977年至19781年就读于安徽大学外语系，1987年获该系语用学与修辞学博士学位，师从英国学术院院士Leech院士。1988年回国，在北京外国语大学外国语言研究所从事博士后研究，师从许国璋教授。 北京外国语大学教授、博士生导师，中国社会科学院语言研究所研究员。英国兰卡斯特大学语言学系优等硕士、博士，师从 Geoffrey Leech院士。主要研究领域包括语用学、话语分析、修辞学和语言哲学。现任北京外国语大学校长助理兼网络教育学院副院长、中国社会科学院语言研究所当代语言学研究室主任。在国际学术刊物上已发表论文17篇，国内学术刊物上发表论文13篇，合编教材16部。目前担任的学术职务有《当代语言学》主编之一，国际《语用学》杂志咨询编审和专号主编，国际《编章学》杂志专号主编之一。先后荣获英国学术院王宽诚基金会院士、霍英东教育基金会科研一等奖、北京市哲学社会科学优秀论文一等奖、“国氏”博士后奖、国家优秀回国留学生等荣誉。
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我们在本集中主要讲述的是学生的素质问题，我们把专业的学生心理素质和心理结构的观点称为学生素质观，学生的这些素质和特征有些是先天的，有些是后天习得的，有些是在发展中形成，先天的主要是因为遗传因素。在发展中形成的素质包括能力素质和人格素质。先天性素质是不能被教学所改变的，我们能做的就是避免不利因素，而发展形成的素质，却和我们的教学息息相关，我们要更好地把握这一部分，达到最好的教学效果。
高校英语教师培训（九）
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