（三）坚持党的奋斗目标，正确认识党的纲领 现在我们讲第三点坚持党的奋斗目标，正确认识党的纲领。我们每个人活在世界上都要有自己的理想和追求，这是人有思想，就是人区别于动物的主要特征之一。有理想，有追求这是作为一个积极意义上的人的存在。同时作为一个政党体现为一个政党就是要有纲领，要有奋斗目标。 党的纲领就是一面公开树立起来的旗帜，所有有志于实现党所要实现的目标的人都集结在这面旗帜下。这里要讲的我们要正确认识党的纲领。为什么这么说，因为我们党内出现了一些腐败分子，所以从一个曾经是优秀的学生，有些青年干部和优秀的党的工作者变成一个腐败分子，这不是一开始就腐败，而是有一个逐步变化的过程。这个过程固然有他自己自身的品质的因素，有周围环境的影响，同时也有他在理论上的迷失，这个理论上的迷失我想就与他对党的纲领认识的不正确、不全面有关系。当然是这种认识也跟我们对于我们所从事的事业是一个崭新的事业，对于我们的事业路程究竟有多长，有一个在实践中逐步清醒的过程。 比如说实现共产主义，原来认为共产主义很近，唾手可得，认为一代人两代人又可以实现的。后来经过实践才清楚是经过十几代、几十代，乃至千秋万代才可以实现的这样的一个事业。所以从刚开始共产主义很近，一下子到了共产主义的遥遥无期，一些人就认为党的纲领跟他没什么关系，所以我们要把党的建设搞好，推进党的建设也存在一个正确认识党的纲领的问题。 怎么样正确认识党的纲领呢？党的纲领是一个体系。为什么说是一个体系呢？这个体系有这样几层意思，首先有党的最高纲领，大家都知道党的最高纲领就是实现共产主义社会。这个实现共产主义社会党的最高纲领绝不是马克思拍脑袋、心血来潮定下来的，马克思在英国伦敦的大不列颠图书馆看了很多全世界他所能搜集来的书籍，包括东方的民族是什么样的民族，然后根据两对推进人类社会历史中存在的矛盾运动，比如生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾，推动人类历史向前进步，推演出了人类社会的几种社会形态。原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会。社会主义社会是共产主义社会的准备阶段，也叫过渡阶段。因此说党的最高纲领的确定不是空泛的，是有充分的理论依据的，当今的人类社会正在沿着马克思所说的这个社会的形态向前推进。并且马克思也谈到实现共产主义社会有一些具体性的目标。 比如说物质的极大丰富，人们自由全面的发展，国家的消亡等等。这一些也在当今的人类社会在逐步地向着这个方向在前行，衡量的标准就提出来一个是要消灭工农差别、城乡差别、脑力劳动和体力劳动的差别，这是最高纲领。最高纲领的实现是一个渐进的过程，为什么是渐进的过程呢？它不是一蹴而就，因为人类社会有他前进的向前运行的内在的规律。既然是一个渐进的过程，党的最高纲领的实现还有赖于党的一个一个最低纲领的实现，从而向党的最高纲领一步一步的递进。 什么是党的最低纲领呢？在党的学说中就被称为党的政治路线，党的政治路线在不同的历史时期所给予的称谓有所不同。民主革命时期曾经叫做总路线，新中国成立之后也曾经有过总路线。在我们现在党的政治纲领，叫做党在社会主义初级阶段的基本路线，文化大革命时期也有一个党的基本路线，那个基本路线是以阶级斗争为纲的基本路线。这个基本路线是一个中心两个基本点为两个主要内容的党的基本路线，它的内容，如我们党政上所讲的，领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗，这就是说党的政治路线要依据我们国家的社会的性质，国家的国情来制定在这样的情况下党的奋斗目标是什么，以及实现这个奋斗目标应该坚持的原则和实现的途径，这就是党的政治路线。 我们说党的纲领是一个体系，最低纲领是党的政治路线。既然是一个体系，有了最低纲领还要有在最低纲领之下制定的党的近期奋斗目标，中国共产党的近期奋斗目标就是全面建设小康社会，这个全面建设小康社会的奋斗目标又被细化成为各行、各业、各部门、各地区、各单位的工作目标，要实现的目标。各个单位、各个部门、各个地区中的工作人员，从党的领导班子、领导集体，到各个工作人员，各个党员又有自己的工作职责。这一些都是党的最低纲领的细化，因此说党的纲领和每一个党员所从事的工作紧密相连，息息相关，明白了这一点就知道我们所干的事情都是在朝着我们全人类共同向往的美好的共产主义社会迈进。

（四）坚持党的思想路线，进一步改革创新 下面我们讲第三个问题的第四点，坚持党的思想路线，进一步改革创新。首先就是要坚持党的思想路线继续解放思想，大家都知道党的思想路线在我们的党章中表述为解放思想，实事求是，与时俱进。这三个词组合在一起有它的中心词，大家都一定清楚中心词是什么，中心词是实事求是。这个是毛泽东思想的精髓，实事求是是党的思想路线的核心的内容、内涵。后来又加上了解放思想和与时俱进，为什么加上解放思想呢？这是把邓小平理论写进党的章程的时候，同时加上的。因为毛泽东在全党的威信曾经到达了峰巅，中国革命在最危急的时候毛泽东出来领导中国革命，使得中国共产党转危为安，不断的发展壮大。一个一个的战争，一个一个的仗都打胜了，出神入化，毛泽东也成为当今人类共同认定的多代的优秀的军事家。毛泽东的威信到达了峰巅，在全党有了一票否决权，我们前30年之前出现的文化大革命就是跟毛泽东一票否决权是有关系的，就有了文化大革命，使中国民经济濒于崩溃的边缘。 邓小平复出来指导我们党的工作，在这之前是华国锋成为党的总书记，由于华国锋的资历不够深，所以他在全党要实现领导难以服众这时候他就提出来了两个凡是，凡是毛泽东签约过的文件，凡是毛泽东说过都要去照办，这两个凡是的约束使我们的工作很难开展。邓小平就提出来要破两个凡是，这样就出现了工作重心的转移，从以阶级斗争为纲转变到向以经济建设为中心转变，全党的工作重心都要转移。由于这种工作重心的转移，我们党才逐步形成了党在社会主义初级阶段以经济建设为中心，一个中心两个基本点为主要内容，党的基本路线，也是正因为毛泽东两个凡是的约束和党的工作的亟待的推开，破除两个凡是的思想是非常重要。所以邓小平提出来要解放思想，解放思想的提出使得我们的工作迅速的展开，一个一个向被两个凡是禁锢的禁区进军。于是中国就出现了现代化建设的新的局面，为了能够进一步的解放思想，并且以此为来统一全党的认识，就把解放思想写进了党的章程里，作为我们党的思想路线。按道理解放思想是包含在实事求是之中的。要实事求是实际向前发展了，思想必然要解放，思想不解放就不能做到真正意义上的时代解放，真正意义上的实事求是。因此说解放思想放进党章，是跟当时的时代环境、历史背景有关。 接下来又加了一个与时俱进，按道理与时俱进也包含在实事求是之中，也有这样的内涵。为什么又加了与时俱进呢？那就是在江泽民同志做总书记的时候，修改党章的时候加进去的。因为那个时候社会发生了极具的变化，进入了新的时代，这个新的时代是千年的世纪之交，一个世纪是一百年，这一次的跨世纪人类社会从一千年进入到两千年，千年的世纪之交绝不仅仅是跨一个世纪，而人类实现了很大的飞跃。几乎全方位的开始进入到了信息时代。信息时代是一个非常快速的发展的时代，网络社会冲击着人们的生活和社会中的一切环节。 因此在这样的时代它是呼喊创新的时代，那就是人无我有，人有我新，人新我全，人全呢？我还得优。在这样的剧烈竞争的时代，新旧剧烈的交替，新的东西层出不穷的时代，这种创新和与时俱进就显得格外地迫切和艰巨。在这样的时代背景下，我们就是江泽民又提出了与时俱进，党的思想路线要不断的跟上，快速发展的实际。这就是我们党的思想路线的组成。 要坚持党的思想路线，要与时俱进就要不断地解放思想。解放思想是一个永无止境的过程。为什么要不断地解放思想呢？因为人的思想是有一定的局限性的，而且人的思想随着自己的地位的变化，自己年龄的变化，自己认识的制约会有影响。打一个比方，有的领导干部当他是中青年领导干部的时候，他的领导年龄比他要大的多，当他的领导年龄到了即将退休的时候他的领导不太愿意退休，认为自己的身体好，还要接着干。如果他的领导接着干就会压制他的下属的这些人进一步的提升，因此这一些中青年干部就不是很高兴。当时就曾经有人说，要我是我可不像他，我到了点我就退。但是随着时间的推移，他走上领导岗位了，成了重要一把手的时候，他也到了这个年龄，他也不愿意退。这就是说解放思想遇到个人的时候，遇到和个人的利益紧密相连的时候如何处理。遇到个人的认识跟不上发展的时代的时候，又处在决策层，应该如何去做，因此说实践的发展是一个永无止境的过程。人类的认识也是一个永无止境的过程，我们作为代表最广大人民利益先进的政党，我们的思想路线，我们的解放思想也是一个永无止境的过程。 我们要想坚持党的思想路线，要不断地解放思想，那仅仅的不断的解放思想，就能够把党的思想路线落到实处，就能推进我们的改革和创新了吗？不尽然。这里还有一个怎么样才能够坚持党的思想路线，怎样才是坚持了党的思想路线的问题，我想党的思想路线能够推进改革和创新，就必须做到理论联系实际，这在民主革命时期是我们党的优良的传统和作风。别小看这六个字，理论联系实际。要想做到理论联系

要坚持党的思想路线，进一步推进改革和创新，第四点就是要建立健全科学的制度体系。要建立健全科学的制度体系起始点是要坚持以人为本，落脚点就是建立健全保证科学发展观贯彻落实的科学的体系。这里主要针对我们党的建设的具体的情况主要从这样几个方面来谈一下。 一个就是要建立健全对于执政党权力的制约与监督机制，前面我们讲到了我们党面临的最大的考验是如何面对公共权力的腐蚀。一党长期执政身上又肩负着前无古人后无来者繁重的艰巨的历史使命，要想能够担当这样的重任，就必须对于我们手中的公共权力进行监督和制约。这里首先要注重建立的是科学化、民主化的依法决策的制度。这些基层已经有了探索，可以进一步的去提炼。 第二就是要建立权力运行和监督的制度，权力运行的全过程。从调查研究到民意的测评，到决策到执行，到执行的结果的反馈一个完整的链条，都要有监督和制约的体制和机制做保证。要让人民群众和广大党员的知情权、参与权、抉择权和监督权四权到位。 第三还要进一步加大干部人事制度改革力度，特别是要进一步改革干部选拔任用制度。我们要进一步推进党的建设，党的建设是政治体制建设的一个重要内容。特别是干部选拔任用是政治体制改革的核心内容，这个制度的改革就是要营造一种让中华民族的各类人才都能尽快地脱颖而出的这样一种良好的制度，从而形成一种良好的社会氛围，让各类有才华的人才都能够心情舒畅的在他能够发挥才华的工作岗位上淋漓尽致地释放出他的聪明才智，共同推进我们的事业。 第四还要注重规范机构的改革。 第五个方面就是要建设学习型的党组织。建设学习型政党是党的十七届四中全会对全党提出的要求。党的十八大又一次提出这样的要求。这个要求我认为是夯实党的思想理论基础，统一全党认识的重要的举措。我们要想把我们的国家尽快的搞上去，使我们的国家人民有一种共同的思想基础，就要从建设学习型的政党做起。建设学习型的政党对于每一个单位，每一个部门，每一个地区首先要从建设学习型的党组织做起。要建设学习型的党组织要求就是要使每一个党员能够做到用科学的理论武装，武装的过程中通过学习能够掌握科学的方法论，具有宽阔的胸怀，具有世界的眼光，到具体工作中就是善于把握规律，赋予创新的精神，这是要求。目的就是使我们的各级的党组织都能将所在地区、部门和单位形势推向前进，使我们这个党建设成为始终走在时代前列的，引领中国发展的马克思主义的学习型政党。 要想建设成为学习型的党组织，就要选好学习的内容，这个学习的内容是什么呢？不是超脱于中心工作之外的内容，而是结合着学校、机关、企业、农村当时的中心工作，选好学习的内容。学习的内容有关于基本的理论知识的内容，有关于单位的相关专业方面的内容，也有与专业相关的国际的一些内容，也有一些关于方法论和其他的基础知识方面的内容，作为领导干部还要有领导科学相关的知识和理论的内容，要选好内容。而且这个内容要有具体的目标，有了内容还要建立好学习的组织和制度。 学习型的党组织和其他的党组织一个很大的不同，就是在这个组织之中每一个成员都是平等的一员，无论是党委书记，主要领导干部还是一个普通的党员，大家都是平等的一员。平等的一员对于每一个中心的议题，每一个中心的学习内容都有发言的权利。我们也下去进行调研，一些学习型党组织搞的很好的地方，有很多刚刚参加工作的大学生和刚刚进入部门的青年人，通过参加这个组织，通过学习得到了很大的提升。并且能够在学习的活动中积极的发言，不断的成长。通过这样的学习，不仅学到了专业的知识，坚定了理论的基础，同时使自己变的很睿智，学到了科学的方法论，不仅把单位的问题处理好了，成为优秀的工作者，同时也成为家庭的优秀成员，也处理好了家庭关系和各种社会关系。 要建立学习型的政党，还要注重把这种学习参与和提高的理论素养和学习的能力作为选拔任用领导干部的重要的依据，只有这样才能够使大家的学习更有动力，这是一种效应。当然了，这种学习型政党，学习型党组织的建立，对于我们发展中的中国，对于正在不断地以改革创新的精神搞好党的建设的中国共产党，大家会取得更多共同的共识。会能在共同的思想基础上把党建设成为一个真正的、先进的、纯洁的政党，真正担负起领导重任的，具有执政能力的合格的马克思主义执政党。 今天就讲到这儿，谢谢各位。