中国的教育需要研究精神

讲师风采
郭位
美籍中国台湾学者,香港城市大学校长,中国工程院外籍院士
讲师简介:
郭位,美籍中国台湾学者,香港城市大学校长,中国工程院外籍院士,台湾中央研究院院士,美国国家工程院院士,国际品管学院院士及国际电机电子工程学会会士。橡树岭国家实验室管理团队的重要成员。他曾任职贝尔实验室……
视频简介:
1200年前,韩愈在著名的《师说》中说:“师者所以传道授业解惑也”。1000多年过去了,我们用这样的教育信条,培养出了世界上第一个造纸的人,造火药的人,懂得印刷的人,以及手握司南的人。但遗憾的是,将这样伟大的四大发明,真正发扬传播用于实践,并推动世界历史前进的,却不是中国人。反思昨日,我们不禁要问,除了传道授业解惑外,我们的教育是不是缺失了什么?在对知识探索与研究中,与西方相比,国人失利在何处?
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随着社会的不断前进,大学教育的功能在不断拓展。自西方式的大学教育机制传入东方,直至今日,它对中国传统的教育方式带来哪些挑战?在教育理念上,东西方又存在哪些差异?我们中国人讲到研究,大家就想起来物理、化学、数学,对不对?可是对我来讲,研究不只这些。包括我们社会学、我们人文;包括我们科技以外的,人跟人相处之道,都跟研究的精神有很大的关系 。

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