PPT幻灯片高级应用-告知与说服的演示艺……

讲师风采
马建强
讲师简介:
马建强,1991年毕业于山东大学,先后就职于中国科学院,北大方正、联想集团等。曾任计算机市场杂志记者编辑、北大方正笔记本电脑产品市场经理,联想集团笔记本电脑事业部高级经理等职。资深培训师、专业商务演示……
视频简介:
大多数OFFICE用户都误认为,只要会用PPT软件,就可以做出合格的“幻灯片演示”。 马老师认为“会用PPT软件不等于能做出好的幻灯片演示,就好比会写字不等于能写出好文章,会讲话不等于能做精彩演讲一样。” 强调“PPT幻灯片是帮助我们有效告知与说服的演示工具。” 主张“作为软件的PPT只是工具,而作为幻灯片演示的PPT却是创意、是设计、是艺术。”
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下面我们来重点说“KISS”,为什么要简单而且简短呢? 首先是由PPT工具本身的属性所决定的,我们都把幻灯片叫PPT,因为99%的人都是用PPT软件在做幻灯片,实际上可以做幻灯片的工具还有其他。PPT的本意是“Power Point”。“Point”是什么意思呢?重点、要点。“Power”是什么呢?是力量。合在一起就是让你的重点和要点更突出,更有力量。这才是PPT的本意,如果我们拿它当“Word”去用的话,那您一定是大错特错。PPT就是做Presentation也就是做演讲时候用的一个工具。 其次,从为了达到说服和告知的目的的角度讲,我们也需要让的重点能够格外的突出出来,这样才能够让台下的观众,让你的客户、老板,能够注意、看到、记住了。   下面我们就看一个案例。对比展示“KISS”的应用,来感受它的效果,这个案例也很有意思。 我们都知道迪斯尼做动画片、游乐园、还有其他一些周边的产品,其实,迪斯尼还做儿童家居。迪斯尼到中国开拓儿童家居的市场,它的做法值得我们去学习。当我们准备开发一个市场、销售一个产品的时候,一定要想办法先销售理念。就好比今天的这个活动,大家虽然以为这个PPT我会用,但是会用和好用不是一回事。会用PPT,不见得能够用好、做得好,就好比我们每个人都会写字,但是不见得是书法家、也不见得是作家。我们每个人都会讲话,但不一定是演讲家,主持人、或演员。 现在,我们看到的是迪斯尼推广讲座的PPT封面,是在一个社区做的,它一共有100多屏,我截取了其中的一部分来对比展示。这个PPT挺花哨,但是我们看到一个非常熟悉的图案,是常见通用模板的标志,这样搭配感觉到有点不伦不类。另外,它的标题也不清晰。修改之后是什么样呢?用整体VI颜色去构图,完全做一个大色块背景,然后标题用一个儿童特色的字体,用特殊的艺术字的装饰方式,让它突出出来。 如果我们的幻灯片很多,一定要有一个简洁明了的提纲,而且一定要有这样的过度页,每一讲要有过度页。 打叉的都是它的原稿。下面这一部分是想告诉我们一个理念,儿童不同的成长时期,都有不同的发育特点,对家居环境有不同的要求。“0到3岁”是什么样的要求。这里面问题也很多,首先颜色的搭配就很不舒服。这里是绿色,基调是蓝色,然后有绿色字体、又有红色的字体、还有蓝色字、还有图片。这段文字是典型的 “Word搬家”,放在上面也看不清楚。这是第一个阶段,四个阶段都是这种方式去表现的。 那我们从“KISS”——简单而且简短的角度来讲,修改之后是一个什么样的情况。把这四个阶段放在一个成长的坐标轴里面,不同的阶段有不同的特点和要求。比方说0到3岁叫婴幼儿期,这个时期儿童本身有什么特点?对环境有什么要求?用坐标轴上的柱形图表现,内容由主讲者讲给大家听就好了。千万不要把大段的讲述文字,写在屏幕上,让观众和自己一起来朗读这个内容,这是要不得的。3到6岁是一个什么样的情况和特点?6到12岁是学龄期,有什么样的特点和要求?12—18岁又是一个什么样的特点和要求?这是修改后的,经过“KISS”之后的一个案例和展示,这样就很清楚,一目了然。这是一个过渡页。

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