那么这个接下来就是我们来看看我们今天要探讨的这个关于纪检监察干部的这个文化艺术修养，对于给我出的这个题目我还是做了一番思考。大致就是根据我们班这个学员大家都来自纪检监察的一线，所以我是从这样几个方面去进行考虑。一个就是关于文化修养的一些理解和认识；第二就是为什么要加强文化艺术修养或者说是纪检监察干部我们加强文化艺术修养对于纪检监察干部来讲加强文化艺术修养能够起到哪些方面的作用；第三个方面就是纪检监察干部我们应该加强哪些方面的文化艺术修养；第四个就是关于加强文化艺术修养的途径和探讨。大致上我们从这样几个方面来进行学习。 第一，先看第一个问题就是关于文化艺术修养。关于这个文化艺术修养首先我们遇到的概念可能是文化的概念，实际上有人粗略的统计过关于文化的概念是非常这个，就是古今中外关于文化的概念的论述很多。有的老师做过一个粗略的统计就是古今中外关于整个文化的论述和解释大概有一百多种，所以我只能根据我自己的理解把我自己的一些想法在这里跟大家做一些沟通、做一些介绍。目的就是希望能够在这个介绍的基础上大家结合自己对文化艺术修养问题的认识理解，然后能够得出一个比较客观的这样的一个结论。 有一种说法就是文化指的是文化的内化以及文的外化相互循环的系统，这是这个系统论它有这样的一个说法。这是一种认识。那么还有一种说法就是说文化是一个群体，在一定时期内形成的思想、理念、行为、风俗习惯、代表人物以及由这个群体整体意识所辐射出来的一些活动。实际上这个群体它也可以指，小到可以指一个家庭，我认为。另外也可以指一个单位，一个企业或者是一个民族，这个可以指不同的群体。我们还经常谈到说不同的家庭文化、不同的企业文化，实际上每个单位也都有每个单位的文化，不同的民族有不同的民族的文化。那么这个是一种认识、一种说法。 另外还有一种说法是指意识形态创造的精神财富，包括宗教信仰、风俗习惯、道德情操、学术思想、文学艺术、科学技术、各种制度等等。这个就是指人在客观，改造客观世界协调群体关系，调节自身情感的过程当中表现出来的时代特征、地域风格和一种民族的样式，这也是一种说法。

那么对文化其实说这个分类的方法并不是很科学，但是为了我们有时候对一个问题的理解，如果硬要把它作为一个分类的话有的人说它是求真的科学，然后另外就是求善的能力和求美的艺术，大致是做了这样的一个分类。 另外就是我们前面谈到，我们的文化工作受到党和政府的高度重视。事实上这个历朝历代的有为君主，包括封建王朝他们对文化的重视在中国五千年的文化历史当中都是一脉相承的。中国共产党人几代领导人对文化工作也都非常重视，这个里面是我们当代我们领导对文化的一些阐述。这是胡锦涛总书记谈到的就是中华文化是中华民族生生不息、团结奋进不竭动力。这是胡锦涛总书记的论述。 另外这个是我们温家宝总理对中华文化的认识，这里重点谈到就是说中华文化塑造了中华民族，我比较关注的是沉厚、中和、刚健、自强的人文品格和道德标准。 这个习近平同志在中华文化这个阐述当中其中有一点，我想我们后边可能还会一起谈到。就是说传统文化当中有许多优秀文化典籍蕴含着做人做事和治国理政大道理，就是如何做人、如何做事、如何治国理政，这个我想对于我们来说是非常重要的。 另外就是现在的全国政协副主席，也是我们文化部原来的前任老部长，他对文化有一个观点是得到了国内外我们这方面专家的认可。他说文化似水，滋润万物，悄然无声，文化看似柔弱，实则坚强，如涓涓细流，默默的侵润着人们的心理。这个孙部长他在整个文化部工作期间确实在整个文化外交方面，在塑造整个当代中国的文化新形象方面做了很多的工作。尤其是他在美国佛家记者俱乐部发表的一篇《关于当代中国文化的追求和梦想》这样一篇演讲，在当时更是引起了国内外文化界、政界人士广泛的关注。 这个李洪峰同志大家可能不是太熟悉，他应该也算是我们的领导，也是我们的同行吧。他是中纪委驻文化部的纪检监察组的组长，在整个廉政文化建设方面他有很多的论述，也是在这一方面也有些专著。这是他对文化方面的一个定义，他说文化是什么呢？从根本意义上说文化是人类认识世界和改造世界的总成绩，是人类物质文明、精神文明、政治文明和社会文明的总概括，是人类全部思想和行为的总记录。

那么下面我们简单的说一下就是我们为什么要加强文化艺术修养，换句话说就是加强文化艺术修养对我们领导干部，包括我们纪检监察干部能够起到什么样的一个作用。那么我们说我们的领导干部是肩负着党和国家社会主义建设和发展的重要职责，在很多情况下都要承担起组织、协调、指导、决策这样的一些职能。领导干部的修养包括很多方面，政治修养、道德修养，包括科技方面的修养、文化修养等等各个方面。但是我们说文化修养是我们纪检就是针对所有领导干部来讲是非常重要的。这里所说的智慧之源、道德之根、健康之基、和谐之本，那么实际上就是这里面说的这个和谐，我觉得是非常重要。 实际上它是涉及到我们对人与人之间、人与社会之间、人与自然之间关系的一个认识和把握的能力，那么在某种程度上影响着我们的思维方式、人格魅力、思想水平和我们的决策能力。实际上和文化在中国的传统文化当中有非常重要的位置，各位学员我们可能以前，我不知道大家有没有去参观过故宫，这个故宫是我们中国，应该是世界上最大的皇宫。然后大家去参加故宫的时候不知道有没有注意到故宫核心三大殿。这个实际上在故宫核心三大殿名称上反映了我们中国和文化的这样的一个传统的哲学思想。因为有一个叫做太和殿，太和殿实际就是指天地祥瑞，寓指这个人与自然的和谐。还有一个是叫中和殿，中和殿指的就是中庸平和，就是比喻这个人与社会之间的这个和谐。还有一个名称是叫保和殿，保和殿是指心态和顺、身体安适。这是指人内心的平和，身心的和谐。所以我们说这三个殿的名称实际反映了中国传统文化的价值思想，就是要追求和谐，是我们整个和文化的具体的体现。 下面我们谈就是为什么要加强文化艺术修养呢？首先加强文化艺术修养是中华民族优良传统的一个光辉的传统，大家知道好学、善学是我们中国人的优良传统，不管是古代的一些圣贤或者是帝王将相还是我们老一辈的革命家，他们都是非常重视这个学习。当年在延安的时候，毛泽东曾经提过说我们这个队伍里边有一种恐慌，什么恐慌呢？说不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。就是在这个工作能力在一种本领上面有一种恐慌，所以当时就说要开展全党学习运动，提出要把全党办成一个大学校，全党同志就要研究学问，要进入终身学习，就是无期的这样一个大学。那么作为我们新时期的领导干部来讲，就是如果我们要想克服几个度，三个度。要想克服这个，有的同志归纳要想克服这个认识没有深度、处理事情没有风度、解决问题没有力度。如果要解决三度问题必须要有强烈的学习意识，要掌握学习本领，要养成终身学习的好习惯。而且要善于从传统的文化当中吸取智慧，这样的话才能不断的提高我们的执政能力，我们的这个执政的水平，不断提高我们的思维能力和创新的精神。这个是第一点。 第二点，就是可以提升我们对真善美甄别的能力。对真善美的甄别能力确实和个人的整体认识素质有着非常重要的联系，而要提高对真善美的辨别能力，我觉得我们领导干部必须要培养自己健康的生活情趣。如果在这一方面不能够培养自己健康的生活情趣、审美能力，我们在很多方面可能就会走上歧路或者是误入陷阱。我在这里有几个例子跟大家一起沟通一下，反正我们老师说今天可以比较敞开的来谈，所以有些例子咱们就在内部在这是算是沟通，就是说对真善美的甄别能力。

我们有一个部委也是一个培训的机构，这个发生的是一个真实的事例。他们每年都要对他们口的地市局长进行培训，而且已经办了20多期了，因为全国有将近四个，刚才谈到有将近四百个左右的地市，所以每年其实每期只有50人左右参加这个班子的学习。那么有一次，也就是最近两三年办的这个培训刚刚开始第一天，他们是在另外一个地方，就是不是在他们学院里边培训，是在另外一个地方借的地方培训。第一天报道的时候，然后就是有一位局长，我们就暂且把它叫做李局长。刚刚到房间里，晚上刚刚到房间里都还没有停下，就是还没有收拾好就接到一个电话说是李局长吗？说是啊是啊。说我是某某地区的某某局长，说晚上有什么安排吗？说没有什么安排。说怎么样，咱们一起玩一把。后来这个李局长心想，他自己后来讲他说心想都是这个层次的领导，好吧，那我们就，说可以，那还有某某局某某地区的局长，还有某某地区的局长，说我们一起就在你那怎么样？说好，说了不一会三个人就到了这位我们权且叫他李局长的房间，说咱们玩儿一把，玩儿一把说玩儿什么呢？我不知道广西咱们那个地方叫什么？北京就是有叫扎金花，我不会玩儿，我先说我不会玩儿这个，但是他们玩儿的就是这种游戏。而且当时玩儿的还有这个赌钱的这个性质，玩玩玩，然后这位李局长最后输的有三千多块钱，不到四千块钱，然后钱也输了差不多，然后身上也没有带多少现金。后来然后那几个人就说天不早了，说咱们就休息吧？说休息，一说休息这几个人马上不见了。然后这个局长就想着挺窝囊，说的你说我来的第一天然后就输了这么多钱，完了之后这个说想着也没有想到说要把这个事跟这个班主任跟什么人沟通一下。第二天大家都见面了，然后就上课什么的很紧张的这样一些活动，一看根本就没有昨天和他一起玩的几个人。