学生：组织策划能力及团队合作能力。 老师：你举一个例子，具体一点。 学生：我在大学时候加入学生会，学生社团联合会，活跃于各个社团。如果社团里面举办一个活动，从开始策划到节目的选择，然后场地选择，嘉宾邀请，到最后活动的举行，活动总结，整个流程下来有一个清晰思路，而且知道这个活动怎么样举办。如果用到工作当中，如果领导给你安排一个工作，你最起码有思维能力去思考这个工作流程会是什么样子，会有一个清晰思路，帮助你去完成这个工作。 老师：同时具备这样的能力，不一定等待领导把这个工作分配给你，你可以提前展现这样的能力获取这样的机会，两者都是可以，哪个先哪个后不重要。这样在大学里面培养的能力，因为你学生会里面，大学里面可能参加会的还是少数，不是所有人都有机会去做这样策划等等这样的工作，可能针对你有这样的优势你可以把它作为你的一种优势表现出来。因为这必定不是每一个大学生具备的能力，也不是说每个人都是有机会这样一个的事情。你刚才说的事情，相对的细节，场地、邀请的人，流程等等。这些也许是你个人策划这个事情，或者团队，但是需要花一定精力思考，同时你可能也花时间学习以前例子，这个都是你在大学当中得到一种能力的培养。那么在工作当中，我们第一要它展现出来，第二有具体机会时候，会完成更好，我相信这些东西既然作为你的优势，就要更大化运用起来。包括简历介绍的时候或者与同事沟通时候，都可以把这些事情展现出来，我相信它是一个很值得别人尊敬或者是敬佩，或者是希望去试一试的特点。其他还有什么在大学里面学到，可能针对大部分工作都有用的。 学生：我觉得有一个是自我控制的能力。我控制时间的这么一个能力，因为一个大学生从家里面迈出来，从小受老师、家长的一些管制，告诉你什么时间做什么事情，但是走入大学，基本就是没有人管的状态，自我控制的能力非常重要。你应该做什么，你应该怎么样培养你其他的能力。每天你的时间安排，这个非常重要 老师：我相信这个可能更多是在工作当中，当你接到任务的时候，我们的领导或者老板告诉你，你在什么时间完成一个事情，怎么做，怎么规划是你的事情，领导不会管。在大学里面，从一个不停受管制的阶段，跳到完全自由的这个状态，这个时候，大一的时候可能更多是去玩的。很少有大一的学生真的每天认真的上课，记笔记考试等等，有一个相对松散这么一个状态，但是大家本能根据大学环境慢慢调整自己。也许从晚睡晚起突然变成对自己有一个时间上的规划，大致什么时间起床，可以选择听课或者干什么事情，然后晚上几点休息，这样的话有一个简单的规划。这个能力在工作当中是非常重要，而且我相信这个在大公司里面是非常基础，至少保证每天不迟到。这个是很基础也是很可贵的东西。 其实上在大学生的群体里面，不是每个人都会做到这个事情，有的人可能到大二时候有意识到，我需要对自己有一个要求。有的人可能大四毕业以后，不会感觉到这个东西。既然提到这一点，我想可能更需要每个人去思考，自己是否要开始对自己有这样的要求，因为它包括我们的时间观念，我们完成事情的力度，到底在规定的时间多久可以这件事情。我提前5分钟完成和提前5天完成，效果完全不一样。所以我们更多思考，对自己开始有要求，只要自己认可有这些要求，就会更加有动力，把我变成一个更加职业，更加符合社会的人，这个能力也是很好。除了这个以外，大学里面还有其他的吗？

学生：理财能力。 老师：具体说说。 学生：因为像我的话，生活费都是月初家里打的，就是计划好这部分钱用在哪些地方。吃饭、电话费、交际费、交通还有每个月的必须品。然后每个部分花多少钱，都规划好。然后剩余的可以拿去买衣服或者其他的。 老师：我想这个部分也是我相信在工作当中，一个很重要的部分。我们往往会听到很多人说，我挣的钱太少了，不够花。但是实际上，多少钱都可能不够花。那多少钱我们也可能把它安排的很好，合理去花。大学里面更多是离乡背井，总之离开的家庭，不在每天与父母居住在一个屋檐下了。那么我们每个月领到家里寄来的钱，也许有的家庭是以月为单位，有的是以年为单位。就像我们领到的工资是一个道理，我们如何合理的安排他们。就像你说的每个月安排吃饭、电话费等等。如果我们能够合理安排的话，我会觉得我们生活很有着落，实际上以你个人的情况，它会不会超呢？ 学生：其实我每天都会记下来，今天花哪些钱，比如吃饭花多少钱。然后到月末时候就会整理出来，就是跟月初做的计划对比一下，超了，下个月再修订它，少花一点。 老师：这个方法也是一个不错的方法。我想抛开工作来讲，在大学里面这是一个很实用的东西，可以传达给我们学地学妹们，就是这种策划的能力，我们还多了一个修订能力。因为我们定的计划很可能客观上不允许。我定每一个月吃饭10块钱，肯定要超的，那么到下个月去修订它，在合理范围内运用我们工资。在攒钱这个问题上，大家的观点总会不一样。有的人认为，挣这么多，每个月把它花了就好了，那我换来的是开心等等。有的人认为我每个月需要攒钱，但是无论怎么样，我们需要一个规划。就算我每个月挣的钱，百分之百想花掉，那也要策划在规定日子之内花完。我三天把它花完，后面日子没法过了。所以对钱这种理财观念，我相信大部分学生，可能你身边同学也是这样，包括自己打一共零工，有一些收益，也会算在里边。这个部分在你工作之后就会更加明确体现了。因为上学时候，实在是钱花超了，还可以打一个电话，撒娇之类的。在工作时候，可能我们更具备这种成人的责任感，我们不愿意更多依靠家里，我们甚至愿意跟朋友借一下，我不知道你们大学里面钱花完，互相借一下，救济一下。 学生：很常见。 老师：所以在大学里面，很长时间，三四年，你经常碰到花超了，剩下了，借给别人、被别人借等等。这样也会感觉让你留一部分灵活的资金，是很重要的一个事情。在工作中，（9：27声音文件有问题）通过这大学四年的磨炼，当你领到第一份工资的时候，你自然会觉得这个钱实际上还蛮经花的，因为有一个策划。所以理财的能力的确非常重要，这个适应于任何一份工作。除了这个以外，还有没有其他的地方？ 学生：老师，我还想说一点。就是由刚才的理财能力想到。因为她是女生，理财方面比较细，对于男生来说，据我了解，前半个月就是小康族，下半个月就是月光族，到半个月以后，基本上就是所剩无几了。前半个月还吃鱼肉，下个月就是咸菜馒头，将就着吃了。但是因为如果到了后面，实在没钱，他们反而衍生出一种能力，就是出去打拼能力。因为借别人钱总归要还的，和父母要，他们不好意思，因为作为男生，都会有这种想法。就是太不好意思，这么大还跟家里要钱，还这么多。就是出去打拼，就是出去做一份兼职。然后把赚来钱还了，我觉得这个锻炼他们的社会交际能力，可能理财能力不够好，但是反而自立能力得到补充了。 老师：我觉得你补充这点很好，但是可能在一定角度上可以解释现在男性女性消费观不同。可能会觉得，我花光了，前面有钱先花，后面花的所剩无几的，要么就吃的差一点，要么就想办法赚更多的钱。我觉得这个也是，不光是一种能力，甚至是一种性格心态的培养。能够让我们在大学期间，当然你说的可能更多是针对于男性，我们传统意义上觉得女生更加精细一点，当然我不是说这个不好，这个肯定是优点。但是对于男性这个角度来讲，也是更好，让我们感受到，我们有很多的欲望，或者没有那么严重，只是一些愿望。我希望我每天能吃大鱼大肉，我跟朋友之间或者哥们，我跟他们说，我请你一顿等等，这样的情况，就会出现花超了。这个时候能够激发他想去创造更多价值的想法，我觉得就很值得。就像你说的衍生出这种能力，在工作当中，我们往往碰到一些，感觉上是绝境的东西，老板告诉你一个星期时间，你整理好一份策划出来。你写好了，最后一天，老板告诉你，突然计划变 了，两天之内整理一个新的出来。这个时候感觉很绝望，如果在大学里面有这样的经历，绝处逢生，感觉钱花光了，最后要吃咸菜馒头的，那么我有能力赚到更多钱改善我的生活，这个时候你面临同样一份工作这种挑战的时候，就会更加有信心，你会觉得饿死和不饿死之间，我已经战胜下来了，现在重新写一个策划而已。它也是我们信心心态的一种培养，这个也是很好。还有没有其他的部分？ 学生：理财是每天规定花多少钱，但是每天不一定。因为跟朋

　　老师：没错，这个可能也不是一个具体的能力，但是是一个心态和性格培养。能够让我们身边人感觉我们是一个有规则、有原则，有理念这么一个人。而不是说你觉得我吝啬，我就要花给你。你觉得我小气了，我就要花给你。就是说通过这些小的事情，从理财这件事情引出来，带给我们许多我们可能意想不到的事情，我们只有认真靠思考它，才会把它挖掘出来，作为我们优点，储存在一个地方。当一个人问我说，这家公司为什么聘用你的时候，你可以把这些优点全部说出来，我相信很有力度的。即使在一个老板看来，这些是小事，但是总比你说不出来要很多。我们平常收集很多的优点。大学四年，大部分人都会觉得，有的时候大学毕业，感觉脑子里面是空的，专业知识可能根本用不上，找工作一点方向没有，但是这个时候告诉我们，我们拥有很多财富，这些部分不是用钱衡量的，是我们性格、心态、能力综合的成长，这个对每个人来说也是一个信心养成的过程。 学生：适应能力。大学之前在自己家乡上初中、高中，是在父母身边生活。所以说生活起居不需要太多操心。但是上了大学，很可能去另外一个城市，就是去一个陌生环境，很多事情，包括衣食起居，还有做事与人打交道都是需要你一个操心。这个时候就需要你很快适应这个环境，与陌生人如何相处，还有就是独立能力，来到一个陌生环境，很多事情需要你自己作决定。比如你这个时候要培养自己的独立。 老师：这个东西你觉得在工作当中有什么好处呢？实际这个部分，你说的相对庞大一点。包含一个人的统筹环境，到一个陌生环境的适应能力。自己的一个独立的能力，碰到事情不会有人帮你说，我觉得你这个事情应该怎么样做，父母不会告诉你，这个事情你不用管了，我帮你弄，这是一个相对综合的几个能力。它在大学里面可能跑到另外一个城市，面对人和事都会有这样的现象，你这样的能力，你觉得在工作当中有什么优势呢？ 学生：因为到工作当中，也是一个新的环境，这个时候你周围同事也是很陌生，要想融入这个集体，这个团队，需要很快适应这个团队，了解这个团队。 老师：这个部分就是与人打交道的部分。除了这个，能够快速融入团队以外，这个陌生城市，你可能考虑我怎么样出行，如何解决自己的饮食问题。如何负责我正常的娱乐等等。这些都需要自己去发觉，然后自己去考量，判断它到底价值在哪里？我们是不是应该去做。也许我们正在一家企业工作，突然来一个新的机会，另外一家企业希望我过去工作，可能薪金好一点。这个时候我们如何选择，这个就是我们判断能力。所以这种和我们刚刚开始的大学环境是非常类似的，在大学里面得到这些经验，很有可能在工作当中有一个应用。当然我相信在工作当中，必定面临社会，可能相对复杂一点。但是至少原理是同样的。所以这一点也是我相信每一个大学生，即将毕业时候，可能需要自己好好回想一下，这四年到底做的一些什么，并不是说我没有干惊天动地的事情，说我没有参加过演讲比赛，我没有代表学校参加什么活动，就说明四年白过了。实际上，你即使是一个默默无闻的大学生，这四年有很多值得你回忆，甚至是记住一辈子的事情，它都会对你将来的生活和工作产生很大影响，我们只是需要花一段时间把它结合起来，能够思考他们，这样我们就会在这个部分当中得到最大的收益。 学生：我想说的是，就是你刚才提到的与人打交道的能力。对于大多数学生而言，如果在大学里面能够培养这样的能力的话，往往就能看到它周围有一帮朋友。当你遇到什么事情的时候，这帮朋友就可以帮你，帮你出主意，提供一些社会支持，包括心理上的支持。我是学校学生会的副主席，是从干事做到部长然后到主席，这个能力就显得更加重要。学生会是作为学校和学生沟通的桥梁，与他人怎么样协调关系，显得更重要。进入工作，我觉得也是非常重要的。刚步入工作岗位，怎么样与他人关系协调好，怎么样能够与老板或者是身边的同事，让他们感觉到你是很好相处一个人，这个能力非常重要。 老师：没错，我再把你说的这个衍生一部分。能够到一个新公司，让同事喜欢你有什么样的好处呢？你到一个新的公司，一切东西对你都是新的。你不会有机会发号施令，你更多情况是问别人，别人又没有任何报酬的情况下，为什么要解答你的问题呢？所以他为什么要根据你的角度为你着想帮助你呢？这个时候，我们让人感觉我们是一个很有亲和力，我们是一个非常很好相处的人，就会为我们自己赢得更加的优势。别人就会发自内心说，我帮你一下吧，刚来很好学又很勤恳，就会更加愿意帮助你。这样你自己成长的速度就会比别人快。