彭思龙
主讲人
彭思龙,中科院自动化研究所研究员博士生导师,国家专用集成电路设计工程技术研究中心副主任,中科院研究生院兼职教授。
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在大学以前,一切学习围绕着考试转,无非是上课,考试等老套的流程。但是研究生的课程就不能仅仅这样进行。研究生学习的课程的目的不在于考试是否优秀,而在于是否真正的掌握。因此,在学习的过程中,需要大量阅读相关的文献,自学成了主要的形式,上课只是辅助的形式。很多研究生同学没有意识到这一点,对上课老师充满了期待。其实,自我教育是真正的可持续教育。不能学会自我教育,那就不能适应研究中的各种新知识的获取。
恰同学少年--研究生的期待
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