故事该如何说下去(九)

讲师风采
骆以军
作家
讲师简介:
骆以军,1967年生,私立中国文化大学文艺创作组毕业,“国立”艺术学院戏剧研所硕士。曾获联合文学巡回文艺营创作奖小说奖首奖、大专青年文学奖小说奖,联合文学小说新人奖推荐奖、时报文学奖小说首奖等。
视频简介:
你需要对你要呈现的周遭的林林种种,需要有一定的距离、冷静,甚至客观的态度。但这个决定你可能需要和一些更加喧嚣的世界保有一定的距离。如果真正深入到其中之后,自己也加入了整个世界的嘉年华一样的狂欢,可能也会因此而迷失。
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段落信息
骆以军:我想要讲的是如果要讲文学的处境或者是在讲年轻一辈对文学,它其实是一个时光的借阅者。就是你年轻,可是你可以看非常多像刚才史航讲,你可以看非常非常多前辈的书。看这些书在做什么呢?我常常在讲说,今天一个北京20岁的年轻孩子,他拥有的经验可能是100年前,就是1911年北京的一个80岁的老先生,他一辈子的经验,现在在座各位这些20岁的年轻人拥有的经验是北京的100年前80岁的老先生一辈子经验的可能是10万倍,100万倍。就是说你每天透过网络,透过了好莱坞电影了,透过了各式各样的讯息广告。各式各样,你可能没有真正经历过世界末日,可是你看过了好莱坞的电影《大海啸》《变形金刚攻打地球》。你看过船沉下去,人在恐怖的状况。那一切是历历在目那一个100年前80岁的老先生,他拥有的经验,他一辈子经验会100件吧,那200件吧。他拥有的经验是那么的少。而我们拥有的经验是那么的庞大,巨大。 但是问题这个如果放在刚刚大江健三郎这个换取的孩子的故事里,我们有太多的经验是山寨经验,我们有太多的经验其实是冰雕伪冒成的婴孩。我觉得如果对于文学上,它有一个青年对文学上为什么要打开,为什么文学上你可以持续的阅读。它不只是一个考科举,你看像到史航、葛亮,到我们这个年纪,其实你还是常常很多时候是无知的,是彷徨,是迷惑的。可是阅读它其实可以一直阅读一直阅读的过程,那在干嘛呢。我觉得把眼前一大片的可能都已经是白话的,可能是冰雕的那一大堆经验,我如何把它换回来那个真正婴孩的弟弟。

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